“雙減”以來，湖南省長沙市開福區(qū)金灣小學積極作為，堅決在減負增效上有作為，將育人主陣地做大做強，讓“雙減”政策在落實中緩解了教育焦慮，優(yōu)化了教育生態(tài)，回歸了教育本質(zhì)。

除了在教學質(zhì)量上引導教師提高教學效率，在作業(yè)布置上控制作業(yè)時間，設計個性化的作業(yè)外，更是開設了豐富多彩的課后班。有小主持，籃球、田徑、管樂、投壺、圍棋、茶藝等許多特色活動……孩子們不但可以在課后服務時間把作業(yè)寫完，遇到不懂的難題還有老師耐心輔導，還可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加自己喜歡的興趣班，學到更多課本之外的技能。

回家后，孩子們可以參加勞動實踐活動，觀察花花草草，感受大自然的神奇，可以和家人一起做飯、游戲等，孩子們也有了更多的時間進行課外閱讀，同時在“五項管理”的政策下，全校一起參與21天睡眠打卡，互相提醒按時上床睡覺……

“雙減”真正減出了孩子們的快樂童年，孩子們的書包更輕了，臉上的笑容更燦爛了，生活更充實了……（陳芹 徐電）